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    义务教育均衡发展25所中小学心理咨询室建设

    发布时间:2019/11/9 17:09:42

    义务教育均衡发展25所中小学心理咨询室建设

    均衡发展是义务教育的战略性任务。建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、心理咨询室设备等资源。

    切实缩小校际差距,着力解决择校问题。加快薄弱学校改造,着力提高师资水平。实行县(区)域内教师、校长交流制度。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。义务教育阶段不得设置重点学校和重点班。在保障适龄儿童少年就近进入公办学校的前提下,发展民办教育,***选择机会。

    加快缩小城乡差距。建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜。率先在县(区)域内实现城乡均衡发展,逐步在更大范围内推进。在教育行业的逐步发展中,蓝之鹏心理设备研究中心联合教育厅及其义务均衡教育发展的引导方针,进行了对中小学心理咨询室全面的建设,提高心理咨询室的实用性。


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